SCHOOL WELL-BEING
Membangun Fondasi Pendidikan Islam yang Utuh Teori, Pengukuran, dan Implementasi Model Konu & Rimpela di Pesantren Indonesia
| Judul Buku | : SCHOOL WELL-BEING |
| Sub Judul | : Membangun Fondasi Pendidikan Islam yang Utuh Teori, Pengukuran, dan Implementasi Model Konu & Rimpela di Pesantren Indonesia |
| ISBN | : Dalam Proses |
| Penulis | : Indra Wijaya, S.Psi, M.Psi |
| Tahun Terbit | : 2026 |
| Jumlah Halaman | : 100 hlm. |
| Ukuran Buku | : Unesco |
| Harga | : Rp 1 |
| Genre | : buku-ajar |
Sinopsis
Buku "SCHOOL WELL-BEING" ini adalah prestasi yang membanggakan untuk jutaan siswa dan santri menyimpan kelelahan dan kekosongan makna yang tidak terlihat. Buku ini hadir sebagai jawaban komprehensif atas krisis well-being peserta didik yang semakin mengkhawatirkan.
Menggunakan model Konu dan Rimpela, buku ini membedah empat dimensi kesejahteraan sekolah Having, Loving, Being, dan Health Status beserta pengukuran, faktor yang mempengaruhinya, dan roadmap implementasi tiga fase yang konkret dan berbasis bukti di pesantren Indonesia. Seluruh pembahasan diintegrasikan secara autentik dengan nilai-nilai Islam sehingga school well-being tampil bukan sebagai konsep asing, melainkan sebagai ekspresi paling otentik dari misi pendidikan Islam yang sesungguhnya.