Konseling Pendidikan Kristen

Penulisan buku “Konseling Pendidikan Kristen sebagai Pendekatan Pemulihan Emosi” ini lahir dari keprihatinan terhadap meningkatnya persoalan emosional yang dialami banyak peserta didik, keluarga, maupun masyarakat pada era modern saat ini. Krisis emosi seperti kecemasan, trauma, depresi, kehilangan identitas diri, tekanan sosial, hingga luka batin menjadi realitas yang semakin nyata dalam kehidupan manusia, termasuk di lingkungan pendidikan. Dalam konteks tersebut, pendidikan Kristen dipandang memiliki peranan yang sangat penting, bukan hanya sebagai sarana transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai wadah pembentukan karakter, pendampingan spiritual, dan pemulihan kehidupan manusia secara utuh. Pendidikan Kristen tidak hanya berbicara mengenai kecerdasan intelektual, melainkan juga menyentuh aspek emosional, moral, sosial, dan spiritual peserta didik. Oleh sebab itu, pendekatan konseling Kristen menjadi salah satu sarana yang relevan dalam menghadirkan pemulihan emosi yang berlandaskan kasih, pengharapan, dan nilainilai Injil.